As Câmaras Municipais têm cada vez mais competências na área da educação, e tendo a convicção de que a escola não é apenas um espaço físico onde se ministra o ensino, mas sim, um espaço onde se desenvolvem atividades socioeducativas contribuindo assim, para a continuidade da manutenção da identidade cultural local e sabendo da importância da educação no desenvolvimento intelectual e motor das crianças e jovens, tem sido preocupação constante deste município diversificar a sua intervenção junto da comunidade educativa.

Neste sentido, foi implementado o Programa de Atividades de Enriquecimento Curricular, que veio contribuir para uma maior equidade de oportunidades, assim como o Programa de Generalização de Refeições para o 1.º Ciclo, que aproximou este nível de ensino aos demais, tendo por base o conceito de escola a tempo inteiro.
 

Nesta perspectiva de diversificação, que tem como objectivo último a otimização de todos os recursos e agentes educativos, pretende-se dar continuidade às atividades desenvolvidas e/ou objetivos traçados, introduzindo novas ações potenciadoras do desenvolvimento socioeducativo das crianças, nomeadamente:

   Ÿ Dar continuidade à atribuição do Auxílio Económico Direto aos alunos do 1.º ciclo do ensino básico, assim como a atribuição de bolsas de estudo a alunos universitários, ambos pertencentes a famílias carenciadas;

   Ÿ Dar continuidade ao Projeto de Voluntariado “Partilha de Saberes”, que tem como objetivo a prestação de apoio a atividades complementares de ação educativa e a ações de enriquecimento curricular em estabelecimentos de ensino, em horário letivo e não letivo;

   Ÿ Projeto “Escola Saudável”, visa a dinamização de ações direccionadas a toda a comunidade escolar, para em conjunto refletir sobre problemáticas em contexto escolar, tais como: obesidade infantil, hiperatividade, autismo, dislexia, crianças sobredotadas, entre outras que se considerem igualmente importantes;

    “Cidadania na Infância”, pretende-se aprofundar a dinâmica da vida democrática do concelho, promovendo a realização individual e coletiva de futuros munícipes, preparando-os para uma intervenção útil e responsável na vida da sua comunidade;

  
Salienta-se, ainda, a importância do Conselho Municipal de Educação, enquanto órgão consultivo, que articula a intervenção dos diversos agentes educativos e parceiros sociais, que, em conjunto, analisam o sistema educativo atual e traçam objetivos com vista à melhoria da qualidade do ensino.

 

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